Cuarta obra seleccionada del Certamen Nacional Calamonte Joven 2022: LORCURA
Puedes pasar por la Casa de la Cultura a recoger tu invitación
Nuevo procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales. ORDEN de 27 de julio de 2022 de convocatoria de procedimiento abierto de forma permanente .
Nuevo procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales. ORDEN de 27 de julio de 2022 de convocatoria de procedimiento abierto de forma permanente .
Pueden consultarse todas las cualificaciones ofertadas en la actualidad en https://www.educarex.es/ieca/cualficaciones.html
Para que los canditatos se inscriban en dicho procedimiento y poder participar deberán REGISTRARSE en la aplicación informática https://peac.juntaex.es/. Una vez dado de alta podrá cursar sus solicitudes de acreditación a través de la misma con su usuario y contraseña, así como adjuntar la documentación requerida para acreditar los requisitos de acceso al procedimiento. Se puede ver un resumen detallado del procedimiento, así como las preguntas frecuentes que quedan resueltas en nuestro sitio web así como descargar el MANUAL de la aplicación informática, con las instrucciones necesarias para poder realizar su inscripción de forma satisfactoria.
Los candidatos pueden recibir orientación sobre estos procedimientos en los centros de empleo del Servicio Extremeño Público de Empleo (SEXPE). Además, pueden recibir ayuda para la tramitación de su solicitud a través de la aplicación, a través de los NCC del Plan de Alfabetización Tecnológica de Extremadura y demás recursos de vuestra zona.
Listados de preseleccionados por el SEXPE para el puesto de cocinero interino, dentro del Programa de Colaboración de Económica Municipal de Empleo 2022
Teatro: Las verdades de Virginia Woolf
No te pierdas esta obra perteneciente al Certamen de Teatro Amateur Calamonte Joven 2022
Proyecto “PROGRAMA DE HABILITACIÓN DIGITAL PARA LA MUJER EN EL PLAN DE FOMENTO DEL EMPLEO AGRARIO”
Proyecto “PROGRAMA DE HABILITACIÓN DIGITAL PARA LA MUJER EN EL PLAN DE FOMENTO DEL EMPLEO AGRARIO”
OBJETIVOS DEL PROGRAMA:
- Facilitar Herramientas digitales para que este colectivo de mujeres PROFEA (mujeres trabajadoras del sector agrarios, conocido como AEPSA Y PER) incrementen su autonomía y su capacidad de gestión en el mundo rural.
- Reducir la brecha de género y fomentar la igualdad de oportunidades.
ACCION FORMATIVA
MÓDULO I: Iniciación en competencias digitales básicas
MÓDULO II: Competencias digitales básicas para el empleo
MATERIAL QUE SE LES PROPORCIONA
- Manuales
- Cuaderno y bolígrafo.
- Pendrive
REQUISITOS PARA ACCEDER A LA FORMACIÓN
Son únicamente ser mujer y haber estado o estar contratada en algunas de las obras o proyectos impulsados en el marco del Plan de Fomento de Empleo Agrario (PFEA) desde su puesta en marcha en 1997.
Este programa está impulsado por el Ministerio de Trabajo y Economía Social, a través de sus oficinas del SEPE.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA:
Facilitar Herramientas digitales para que este colectivo de mujeres PROFEA (mujeres trabajadoras del sector agrarios, conocido como AEPSA Y PER) incrementen su autonomía y su capacidad de gestión en el mundo rural.
Reducir la brecha de género y fomentar la igualdad de oportunidades.
ACCION FORMATIVA
Total horas: 52h en Modalidad Presencial
MÓDULO I: Iniciación en competencias digitales básicas
Duración: 26 horas
Objetivos: adquirir las competencias digitales básicas que permitan aprovechar las posibilidades para el acceso a la información, el procesamiento y uso para la comunicación, la creación de contenidos, la seguridad y la resolución de problemas.
MÓDULO II: Competencias digitales básicas para el empleo
Duración: 26 horas
Objetivos: Adquirir habilidades tecnológicas digitales que promuevan, faciliten y mejoren la empleabilidad y el desarrollo de negocios, en particular promovidos por mujeres conciliando su vida familiar y profesional.
MATERIAL QUE SE LES PROPORCIONA
Manuales
Cuaderno y bolígrafo.
Pendrive
REQUISITOS PARA ACCEDER A LA FORMACIÓN
Son únicamente ser mujer y haber estado o estar contratada en algunas de las obras o proyectos impulsados en el marco del Plan de Fomento de Empleo Agrario (PFEA) desde su puesta en marcha en 1997.
Independientemente de que estén desempleadas, trabajando o que sean jubiladas.